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Verão, Sol e o espetro eletromagnético nas aulas de FQ

Com o solstício de verão, a 21 de junho de 2026, a marcar o início do verão, nada melhor do que relembrar as aulas de Físico-Química.
No âmbito da disciplina de Físico-Química, foi dinamizada a exposição “Radiações – elas andam aí” na biblioteca escolar da EBJSD, durante o mês de maio, enquadrada no domínio “Luz” do 8.º ano.
A parte I da exposição, consistiu na visualização do vídeo: “Era uma vez os Inventores – Marie Curie”; na análise e discussão dos posters alusivos ao espetro eletromagnético e incluiu uma ação de sensibilização para a exposição ao Sol e radiações ultravioleta, prevenção do cancro da pele e envelhecimento precoce. Foi feita uma análise do índice de ultravioleta e medidas de proteção adequadas, assim como a escolha do protetor solar em função do FPS, atividade em parceria com o projeto PES “Promoção e Educação para a Saúde”. Os alunos do 8.ºano tiveram a oportunidade de relacionar os conteúdos da disciplina com o quotidiano, no mês de maio (mês da consciencialização para o cancro da pele) e assinalar o Dia do Euromelanoma, uma iniciativa europeia dedicada à sensibilização para o cancro da pele e para os riscos associados à exposição solar excessiva. Os alunos foram alertados para o facto de ser recomendado vigilância regular da pele e atenção às alterações em sinais já existentes ou ao aparecimento de novas manchas. Os alunos aprenderam a regra “ABCDE” como uma das principais ferramentas de alerta: Assimetria; Bordos irregulares; Cor desigual; Diâmetro superior a seis milímetros; Evolução ou alteração do sinal. Nunca é demais relembrar que prevenção continua a ser a melhor arma no combate ao cancro da pele: evitar exposição solar nas horas de maior calor, usar protetor solar com fator elevado (FPS 50 e repor de 2 em 2 horas), utilizar chapéu, óculos de sol e roupa adequada, proteger especialmente as crianças e realizar exames regulares à pele. E nunca esquecer o relógio solar, o período entre as 12 e as 16 horas é considerado perigoso, o período apropriado de exposição solar é antes das 11 horas e depois das 17 horas. E hoje já viste o índice diário de UV?
O vídeo selecionado também permitiu fazer uma reflexão sobre a aprendizagem essencial: “Reconhecer a (des)igualdade de género em contextos como a educação, o trabalho e o exercício de cargos políticos”, da dimensão: “Direitos humanos” de Cidadania e Desenvolvimento. O papel das mulheres na Ciência, o acesso das mulheres à educação e ciência e as mulheres nos Prémios Nobel da Física e Química teve destaque nesta reflexão. E teremos no futuro, de entre os nossos alunos, raparigas e mulheres na Ciência? Sabias que o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência, é celebrado anualmente a 11 de fevereiro e foi instituído pela ONU para promover a igualdade de género nas áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) em 2015. Esta efeméride pretende celebrar o contributo notável das mulheres na Ciência e o papel que desempenham na abordagem aos grandes desafios mundiais. Marie Curie é um dos muitos nomes na Ciência, mas umas das poucas a ganhar o Prémio Nobel da Química e da Física.
Por último, destacar que esta atividade resultou, também, de uma parceria com o Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Vila do Conde (CMIA), pela cedência dos posters patentes na exposição “Radiações – elas andam aí” na biblioteca escolar da EBJSD.


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