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Os alunos de 5.º e 6.º anos tiveram a oportunidade de assistir à representação de duas das obras lidas em sala de aula, nos dias 15 e 16 de abril, pela companhia de teatro Atrapalh’Arte.No auditório da Escola Básica Julio-Saúl Dias, a representação das peças 
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Nos dias 18 e 19 de março e no dia 12 de abril, decorreram com sucesso as atividades dinamizadas pelo Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Vila do Conde, destinadas aos alunos dos quinto e oitavo anos de escolaridade.Os alunos do quinto ano participaram 
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Os alunos da turma 10.º INF/RE participaram na 5.ª edição das Olimpíadas da Educação Financeira, no âmbito da iniciativa do Projeto Por tua Conta, promovida pela Fundação Dr. António Cupertino de Miranda, tendo sido os vencedores no Município de Vila do Conde.Os alunos responderam ao 
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No dia 10 de abril, os alunos do 12.º CT1 e CT2 do Agrupamento realizaram a tão ansiada visita de estudo à cidade de Coimbra! A atividade foi organizada no âmbito das disciplinas de Biologia e Português (e ainda da área de Cidadania e Desenvolvimento). 
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O Projeto Geração Depositrão é uma atividade do Programa Eco-Escolas que pretende (in)formar toda a comunidade educativa e, através desta, a população em geral, acerca da importância do adequado encaminhamento de Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (REEE) e Resíduos de Pilhas e Acumuladores (RP&A). 
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Em março de 2024, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Árvore, algumas turmas do ensino profissional (10.º TUR e 11.º TUR) participaram na construção de uma Árvore Pitagórica que foi exposta na sala 216 do pavilhão 2, durante os “Dias do Agrupamento” .A 
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Os alunos do 7.º A criaram um livro digital “Percursos literários” para divulgação docomentário ao conto: “Mestre Finezas”, Manuel da Fonseca. As ilustrações foram produzidascom a Inteligência Artificial. https://flipbookpdf.net/web/site/2156d581d84e45defaf22f69a2f93eb2e007bc86202403.pdf.html
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Foi com grande entusiasmo que os alunos do 3.º Ciclo aceitaram o desafio de participar no concurso “Cartoon Matemático”, proposto pelo grupo 500 de Matemática.Da participação no concurso, resultaram mais de cem trabalhos, fruto da criatividade individual dos alunos, que foram expostos na Biblioteca da 
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